Ёлочка в стиле "канзаши"

Следующий наш шедевр - искусственная елочка. Она тоже готовилась на конкурс, идея взята из Интернета. В основу лёг стиль "канзаши" - японская техника складывания бумаги или ткани. Работа, конечно, кропотливая, но если бы вы видели, сколько восторга было на лице у детей, когда елка была закончена! Я думаю, ради этого стоило потрудиться. Все этапы работы взяты отсюда:http://rukodelie.az/masterclasses/kanzashi/112-kanzashi-tree.
Этой техникой можно выполнять и цветы для украшения заколок, можно делать различные цветочные композиции, но это у нас все еще впереди!

Плетеная корзина

У меня маленькие шестиклассники, беспокойные дети, которые везде хотят в чем-то поучаствовать и обязательно победить. На этой неделе в нашей школе школе проходил конкурс на лучший зимний букет и  детям хотелось сделать что-то этакое!

"Снежная королева"

Совсем недавно мы изучали сказку Андерсена "Снежная

королева". Сказка понравилась всем, после ее изучения мы устроили конкурс раскрасок по сказке и из лучших составили карту путешествий маленькой Герды. Вот такая карта у нас получилась.

Знакомимся с программой PowerPoint

презентация Microsoft PowerPoint

Для знакомства с программой пригодиться эта презентация. В нейподробно рассказывается об элементах окна и функциях программы.

Игра "Русский медвежонок" - языкознание для всех.

        Международный конкурс "Русский медвежонок" - игра для нас новая. Но уже завоевала у нас в школе большую популярность. Дети с удовольствием приняли участие в игре, да и для уроков можно использовать задания с этого конкурса, там есть и занимательные и дифференцированные задания.

Фізкультхвилинка

       Для кожного уроку дуже важливим є вміле переключення між видами роботи на уроці. І саме фізкультхвилинка тут має велике значення. Зараз є велика кількість видів відпочинку на уроці, треба тільки вибрати, який саме відповідає вашому уроку та вашому класу. Усі ці фізкультхвилинки ми випробували, та виділити якусь одну не змогли - бо вони дуже різні, дотепні та цікаві. І найголовніше - вони допомагають на уроці.

• Етап уроку                        Фізкультхвилинка

Назва прийому                 «Естафета»
Опис прийому
 Найпростіша естафета: учні по ланцюжку встають і сідають у єдиному ритмі - так, щоб, як тільки сів попередній, встав наступний. Умови елементарні, ефект стабільний!
Порядок вставання можна міняти - по рядах, від парти до парти; змійкою, через двох людей; одночасно поодинці з кожного ряду (подвійна естафета); за абеткою. Головне в завданні - не підштовхувати наступного ліктем, не викрикувати його ім’я, одним словом, не втручатися в роботу іншої людини. Якщо ж це відбулося, ведучому нічого не залишається як тут же зупинити естафету (домовленість дорожче за гроші) і почати її заново.

План анализа прозы

       Эстетический вкус - способность человека по чувству удовольствия – неудовольствия дифференцированно воспринимать и оценивать различные эстетические объекты, отличать прекрасное от безобразного в действительности и искусстве. Нет абсолютно правильного и абсолютно неправильного анализа произведения - есть своя точка зрения, которую нужно изложить и проанализировать. 

План анализа стихотворения

     В школьной программе предлагается поэтапное изучение теории литературы. В 5-м классе учащиеся знакомятся с темой и сюжетом стихотворения, далее - знакомство с размером, рифмой, к 9-му классу учащиеся должны познакомиться со всеми элементами плана анализа стихотворения. 

    Но, чтобы научить детей правильно и полно анализировать предложенные стихотворения, нужно, чтобы сам план был у детей перед глазами, чтобы они видели, что они уже изучили, и что им еще предстоит узнать. Предлагаю схему плана анализа стихотворения.  

    Анализ произведения должен нести логическую направленность; частично иметь связный текст. Объем анализируемого произведения для старшеклассников должен быть не менее 2 – 2.5 страниц.

Минутка каллиграфии

        Начиная с 5-го класса, для минутки каллиграфии остается все меньше времени. Особенно, когда каждый урок хочется уплотнить, разнообразить, добавить ИКТ, или наоборот, побольше почитать, порассуждать, сделать выводы... А вот, чтобы повыводить буквы - нет, каждая минутка дорога. А потом сама себя ругаю, что вовремя не уделила внимание почерку.
       И вот совсем недавно нашла в Интернете шрифт "Primo" - классический шрифт прописи. Шрифт поставляется вместе с программой для создания прописей. Ее можно установить на компьютер и преобразовать любой текст в пример для минутки каллиграфии. Вот ссылка, где можно его скачать: http://nekin.info/pro/primo.htm.

Итоговый урок по теме "Состав слова"

Тема: Состав слова. Закрепление.
Цель: Формирование системы знаний в области словообразования, формирование практического опыта разбора слов по составу;  развитие воображения, образного мышления, речи, памяти, воспитания любви к русскому языку.
Оборудование: карточки - задания для групповой работы, тексты диктантов, папки с правилами.

Windows - Linux

  
      Linux - это единая операционная система для персональных компьютеров, серверов и сетей ЭВМ, совместимая с Windows и распространяемая через Интернет и на компакт-дисках на основе лицензии GPL.
    Windows — самая распространённая из операционных систем для настольных компьютеров, Linux — наиболее популярная операционная система из свободного программного обеспечения.

Даниэль Дефо "Робинзон Крузо"

               Презентация сделана по моей любимой книге с рисунками Жана Гранвиля, ее можно использовать как для представления нового материала, так и для итогового урока. Мы сделали именно так. Слайды просто шли друг за другом, а дети называли соответствующий эпизод в книге. И повторили, и материал проверили, и еще раз остановились на понравившихся местах.

Языковые блоки

            В 2011 году получила классное руководство в 5-м классе,  читаю у них  русский язык, подготовила для них блоковую систему изложения материала, использую в работе инновационные технологии обучения, стараюсь воспитать саморазвивающуюся личность, пробудить в детях самосознание, с целью приобщения к самосовершенствованию.
             Очень хочется, чтобы дети хотели быть грамотными.

Даймонды и монофоны

              Урок развития речи: даймонды и монофоны.
    
           Матеріали уроку можна використовувати для 5 -11 класів. Складання монофонів та даймондів сприяє розвитку мовлення, спонукає до пошукової діяльності та залучає дітей до творчого підходу у виконанні домашнього завдання.
         Для учнів 5-го класу при вивченні антонімів можна використовувати складання саме даймондів, адже вони основані на протиставленні. А ось для літератури при складанні характеристики героїв даймонди допоможуть повніше виявити протилежність, не тільки у героїв, а і у подій та явищ.

"Тарас Бульба"

Програма самореалізації особистості

«Вічні цінності»

(комплексна система завдань за повістю Миколи Гоголя «Тарас Бульба»)

Дорогий друже!
Історія України має дуже багато цікавих сторінок, героїчних та драматичних. Життя козаків завжди викликало повагу у молоді. Слово « козак» асоціювалося з поняттями «честь», «патріотизм», «щире серце».

Сделай сам: Создание мультимедийной презентации.

наша школа

Изучаем PowerPoint

            Когда я только начинала преподавать информатику, самой большой загадкой для меня была  только одна: куда девать раздаточный материал, который я готовила ученикам на уроки и куда складывать детские работы, ведь они выполняли их в Paint, Word, Excel, PowerPoint.
          

"Творческие работы учеников"

      В учебном процессе творчество учеников играет важную роль в усвоении материала. Оно помогает лучше его усвоить, раскрывает творческие способности учеников, развивает мышление. Детям можно предложить массу творческих направлений:рисование главных героев, составление карт путешествий, рисование афиш, составление кроссвордов, головоломок и многое другое.

Мандри Гулівера

Програма самореалізації осособистості «Вічні цінності»
(комплексна система завдань за романом Джонатана Cвіфта «Мандри Гулівера»)

Розробила вчитель російської мови та зарубіжної літератури Кузнецово-Михайлівської ЗОШ I-III ступенів Кривонос Олена Іванівна 2011 рік.

   Ми вирушаємо у мандри , адже мандрувати можна на тільки у просторі, а й у часі, потрапляючи в такий спосіб у невідомі країни.
Наше завдання – не тільки простежити мандрівні шляхи героя , а й відповісти на не зовсім просте запитання:
- Чому автор привів свого героя у цю невідому країну, якої немає на жодній карті?
- Яку мету він переслідував?
- Від чого це, нарешті залежить?
Бажаю тобі успіху і пропоную виконати різні види завдань і висловити своє ставлення до кожного з них.

Презентация "О вреде курения"

Словарь диктантов

СЛОВАРЬ ДИКТАНТОВ

         Диктант - один из наиболее распространенных и результативных видов работы в практике преподавания русского языка.

         Чтобы уйти от однообразия и поддержать интерес школьников в процессе обучения, в последние годы, кроме традиционных видов диктанта, широко используются десятки других - оригинальных, как по методике проведения, так и по содержанию. Большинство из них представляют собой творчество самих словесников.

Linux в школе

Спешу поделиться новостью! У меня есть Linux! Теперь всеми достижениями в покорении этой вершины буду делиться с вами.

Совсем недавно на 7-ми машинах установили EduMandriva,  первое впечатление-непередаваемое, но понятно только одно: учиться, учиться и учиться...